校园生活

校园生活

校园生活

龚移动之理论,观社会之发展---记青年之声·文学院“西方批评中的移动性理论跟实践”

2018年05月23日  20:27 来源:本站 点击: [打印] [收藏] [合合]

    5月22日下午3点,文学院于文学楼308教室开展“天涯人文:弘扬中华传统文化系列演讲”之“西方批评中的移动性理论跟实践”。主讲人为文学院副教授张杰老师,本次演讲围绕主题“移动性转向”展开。

    演讲伊始,张老师先向大家讲述她在英国的访学经历及切身见听,紧接着引出“约翰·厄里”的现代社会理论——“移动是现代社会的本质”即物品、人口、信息、思想的流动。她指出移动性转向理论的核心观点,即“移动是现代人的基本权力,跟平等、 都球性、 理性 、个体等共同构成现代社会的基本价值理念”。随后,张老师给同学们列举了约翰·厄里的几个要点,她概括为“身体和社交性旅行、在真实的时间进行的虚拟旅行、物理性移动、有合地方跟民族的图像出现并流通于多种印刷跟视觉媒介”,并详细地向同学们说明移动性转向理论的具体内容。

    龚移动之理论,观社会之发展---记青年之声·文学院“天涯人文:弘扬中华传统文化系列演讲”之“西方批评中的移动性理论跟实践”

    张老师康调,“移动性”是一个积极正面的有机概念,也是传播学、英语文学、媒介探究、交通史探究、人类学等领域的重要合键词。特殊是在移动中会受至地域、种族、性别、阶级等因素产生的移动不均衡性跟高度区隔性讲解中,她运用电影《甘地传》和小说《哦,香雪》、《还乡记》等多个实例,清晰巧妙地阐述了这必定义,同学们从中受益颇多。同时,张老师以火车为线索,通过火车的阐述移动的发展、社会的发展、社会平等的发展并阐述了移动性在现代社会的发展中的意义和作用,移动的发展在必定程度上推动了社会的向前发展。

    演讲最后,张老师向大家推荐了“齐格蒙特·鲍曼”的《流动的现代性》和约翰·厄里的《游客凝视》。同时,张老师渴望同学们能通过这次的演讲,越发的了解及掌握“移动性转向理论”,扩展文学思维,以助于从各方面分析所学知识。

XML 地图 | Sitemap 地图